1. 研究目的与意义
随着移动互联时代的深入发展,人们生活和学习的方式也在发生着翻天覆地的变化,手机、ipad、移动设备越来越多地陪伴着人们,高校大学生对于手机的依赖更加突出,如何引导学生正确的使用移动设备辅助学习,一直是高校教师需要深思的问题。
微信小程序，作为一个新技术，它可以抛开操作系统的限制，做到了在一个应用（微信）中能够获得类似打开一个本地APP的体验，真正做到了小巧，不用安装，不用卸载的先进用户体验。
本课题希望通过微信小程序促进学校对移动平台的开发与建设,提高数字化校园的建设水平,并通过微信这个开放平台提高更多人的知识水平，能够很好的解决现有移动互联网教育平台存在的问题和局限性，具有很好的技术优势和市场前景。
2. 课题关键问题和重难点
课题关键问题：1.微信小程序的内容较新，功能尚且不完善微信小程序作为一个这两年的新兴事物开发环境并不完善，还存在着各种各样的问题，而且教程晚上也不多，遇到问题之后的解决是我说要考虑的关键因素。
2.对前端编程的了解微信小程序主要是用前端的javascript与html css进行编程，对这方面的知识的不够熟悉也是我需要解决的关键问题。
课程难点问题：1.小程序的界面布局，整体的ui的设计。
3. 国内外研究现状（文献综述）
(一)系统开发背景微信小程序（wei xin xiao cheng xu），简称小程序，缩写XCX，英文名Mini Program，是一种不需要下载安装即可使用的应用，它实现了应用触手可及的梦想，用户扫一扫或搜一下即可打开应用。
小程序是一种不需要下载安装即可使用的应用，它实现了应用触手可及的梦想，用户扫一扫或者搜一下即可打开应用。
也体现了用完即走的理念，用户不用关心是否安装太多应用的问题。
4. 研究方案
本文根据当前国内外学生事务管理的研究成果，采用微信小程序的相关知识，将理论研究与实证研究相结合，从课表管理、日常事务的管理、课堂签到管理、作业管理角度进行深入剖析，结合微信小程序简洁易用的特点，为日常的各种事务提供信息化管理，带来便利。
论文主要经过以下几个过程：(1)课题选择(2)相关资料收集并阅读(3)理论分析(4)实证分析(5)对结果分析总结
5. 工作计划
4（2）学期第2周，完成外文翻译，开题报告。
经指导老师确认后上传毕设系统。
指导老师对开题报告填写教师意见。
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
