1. 研究目的与意义
面向信息传播与交流的泛信息素养概念理论探究文献综述
摘要
泛信息素养在信息技术飞速发展的网络媒体时代中成为一项重要能力。从概念发展、研究现状、泛信息素养教育等方面研究面向信息传播与交流的泛信息素养概念理论有助于研究各个泛信息素养概念的具体内涵、各个概念之间的融合和创新途径、各个领域未来的发展方向、提升公众泛信息素养水平的途径等。
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2. 研究内容和问题
基本内容：
1、了解内外学者在面向信息传播与交流的泛信息素养概念理论方面的研究状况；
2、采用引文分析法，从引文年代、引文数量、引文类型、引文语种等方面研究信息素养、元素养、媒介素养、数字素养、媒介与信息素养、网络素养等等面向信息传播与交流的泛信息素养的概念理论；
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3. 设计方案和技术路线
研究方法：
1、文献研究法：利用图书馆、网络等资源搜集相关文献资料，阅读并分析各类文献，了解研究现状；
2、引文分析法：运用Cite Space，对搜集整理的有关面向传播与交流的泛信息素养的文献资料从引文年代、引文数量、引文类型、引文语种等方面研究进行知识图谱可视化分析，探明其概念的发展起源、发展脉络、发展情况，对各个泛信息素养之间的关系、未来的发展方向进行思考。
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4. 研究的条件和基础
1.课题完成者是信息管理与信息系统专业毕业生，完成了信息资源管理、信息存储与检索、信息分析与预测等课程的学习；
2.对个人信息管理方面的知识有一定的了解，并且具有较好的分析问题、解决问题的能力，能熟练地使用计算机；
3.现有若干类似的研究成果，学校图书馆、数字图书馆、数字资源数据库及网络上有丰富的文献资源可供参考。
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