1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
本课题研究意义
《艺术歌曲教学初探》中指出：莫扎特的声乐作品以其能够较好地体现欧洲科学发声体系所要求的演唱者连贯通畅的声音、良好的气息支持、音质的纯止等诸多特点，被誉为美声训练的试金石。
郭博理在《莫扎特艺术歌曲《老妪》的歌唱诠释要点》一文中提出其作品有助于强化学生初期声乐技能的训练，使声音连贯统一，气息流畅。无论从音域或者是音乐的连贯性，莫扎特的作用品对于初学者来说是最好的选择。其作品的演唱有助于训练演唱者连贯通畅的声音、纯正的音质、良好的气息支持与控制。同时也有助于提高学生的音乐修养。莫扎特艺术歌曲中，文学与各种艺术形式的联系最为广泛。在声音教学中要求学生阅读和欣赏中外文学名著，从文学作品中获取知识、吸取营养。
2. 研究的基本内容和问题
研究的目标
本课题的研究目标是莫扎特艺术歌曲对声乐学习的教育意义，主要体现在两个方面，一是声乐演唱的技能、技巧；二是学习者的艺术修养乃至人格特征。
研究内容
3. 研究的方法与方案
研究方法
1.文献研究法：通过阅读、收集、研究并总结相关文献与期刊，在文献综述的基础上做出进一步的研究分析；
2.比较分析法：将莫扎特艺术歌曲中不同风格的作品进行比较，再将莫扎特艺术歌曲与别的作曲家的同类作品进行比较，列出其异同；
3.案例研究法：针对演唱莫扎特艺术歌曲的歌唱家，如德国的施瓦茨科弗等研究，观察他们的演唱技巧，演唱时对音色的把握、对歌曲的诠释等。
技术路线
| 形成基本假设 |
阅读、收集文献资料 |
访谈老师、同学 |
形成假设 |
结合自身声乐实践以及莫扎特艺术歌曲中的具体作品对上述假设进行论证 |
得出结论，完成论文 |
可行性分析
1.本课题和大学四年所学歌舞专业内容有吻合之处，便于通过课内所学相关知识对本课题进行研究与分析；
2.本课题可通过指导老师以及同学的帮助进行研究；
3.本课题可通过校园图书馆的文献以及资料进行研究；
4.本课题可通过大学四年相关活动锻炼所获的社交能力和相关知识进行研究。
4. 研究创新点
特色或创新之处
1.采用多种方法进行研究；
2.可以结合自己的声乐实践加以讨论；
5. 研究计划与进展
2013年10月15日10月20日 确定论文课题、搜集资料、完成开题报告
2013年10月20日10月30日 开题报告初审、根据指导老师意见修改
2013年10月31日11月30日 查找、阅读、搜集资料，列出论文大纲
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