1. 研究目的
本研究旨在以淮海技师学院为例，针对其校园景观现状进行深入分析，找出目前景观设计中存在的问题和不足，并提出相应的改造策略，以期打造一个生态、人文、和谐的校园景观环境。
2. 研究意义
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用文献研究法、实地调研法、案例分析法、问卷调查法等方法，对淮海技师学院景观改造进行系统研究。
首先，通过查阅国内外相关文献，了解校园景观改造的理论基础、研究现状和发展趋势，为本研究提供理论依据。
其次，对淮海技师学院进行实地调研，运用摄影、测绘等手段，收集校园景观现状的相关数据和资料，并通过问卷调查、访谈等方式，了解师生对校园景观改造的需求和建议。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面：
(1)将高职院校校园景观改造与地域文化融合：本研究将深入挖掘淮海地区的地域文化特色，并将其融入到淮海技师学院的景观改造设计中，打造独具特色的校园景观。
(2)将高职院校校园景观改造与专业特色结合：本研究将充分考虑淮海技师学院的专业特色，将专业元素融入到景观设计中，打造体现学院特色的景观空间。
(3)构建基于师生需求的校园景观评价体系：本研究将从师生的实际需求出发，构建一套科学合理的校园景观评价体系，为景观改造方案的设计和实施提供依据。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
[1] 张蕾. 基于师生需求的高职院校校园景观改造研究[D].山东建筑大学,2021.
[2] 曹雨薇. 地方高校新校区校园景观建设模式研究[D].西安建筑科技大学,2018.
[3] 刘畅. 高职院校校园景观设计研究[D].中南林业科技大学,2016.
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