1. 研究目的与意义
国外：克列门蒂,意大利作曲家、钢琴家,创作了约110多首钢琴奏鸣曲,奠定了近代钢琴演奏技术基础。他所创作的钢琴奏鸣曲是第一部真正的钢琴奏鸣曲,被人们称之为'钢琴奏鸣曲之父'。作品Op36No1是最能体现和代表克列门蒂音乐天才的作品,本文从音乐结构及演奏进行分析研究。国内：随着音乐教育领域中对音乐教师各方面能力、尤其在教学中对钢琴的弹奏运用能力的要求越来越高,各大音乐类、艺术类、师范类院校中也开始对各音乐相关专业(除钢琴演奏专业之外)开设钢琴基础课程,而《钢琴基础教程》系列教材也在此课程中作为主要教材之一得到广泛的运用。而克列门蒂的《小奏鸣曲Op.36No.1》不仅是作为本教材第一册中为数不多的一首奏鸣曲体裁形式的曲目,更是作为学生们在今后学习更加大型奏鸣曲式及其他乐曲的敲门砖,经常用作来检验及提高钢琴基础课程学生们钢琴演奏能力的一首代表作品,本文将以这首小奏鸣曲的第一乐章为例,结合作品风格、钢琴弹奏法以及教学实践来探讨启发性教学模式在钢琴基础课程教学中的运用。
2. 研究内容与预期目标
（一）主要研究内容：
在音乐会上演奏奏鸣曲，要完整地表演三个乐章的套曲形式。完整地演奏一部奏鸣曲要注意调节乐章之间的情绪转换，要注意第三乐章对第一乐章的呼应关系，提高把握作品曲式结构的艺术表演能力。还有贝多芬的钢琴奏鸣曲。
（二）预期目标：
3. 研究方法与步骤
本课题主要采用文献研究法、行动研究法、实践反思法、经验总结法为主，多种研究方法相结合的研究方法。
（1）文献研究法：翻阅相对应的书籍来初步掌握曲子的大体内容以及情感表达。
（2）实践反思法：熟练的掌握曲子后，反思自己在弹奏方面的不足，是节奏方面的不足还是手指技巧的不足，还是哪方面的不足，才导致不能很好的表达出此曲的情感。
4. 参考文献
1.穆齐奥克莱门蒂 上海音乐出版社2005.4.李重光
2.李重光中国音乐学院作曲系教授 人民音乐出版社 1965.
3.4.贝多芬 上海音乐出版社出版的图书 1996.11
5.作曲者：格里格 出版人民音乐出版社1981
5. 工作计划
第1-3周(2月21日-3月11日)：按照指导教师的要求，综合运用所学的专业理论知识和基本方法，分析研究已掌握的与论题相关的多种文献资料。着手对毕业设计策划书的写作。
第4-6周（3月14日-4月1日）：一方面认真练习准备音乐会的曲目，一面认真完成策划书正文部分，并交指导教师审查，请老师对自己的设计策划书进行修改，以便加以完善。
第7-8周（4月4日-4月15日）：对演奏的曲目认真练习，及时向老师汇报情况，对练习准备中出现的问题和难点及时与教师联系，求得指导和帮助。
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